GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát trển thẩm mỹ
Đề tài: Làm diều từ các nguyên liệu khác nhau ( ĐT)
Độ tuổi: 4-5 tuổi
I. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ biết dùng những kĩ năng tạo hình đã học để tạo thành chiếc diều từ các nguyên vật liệu khác nhau.
- Rèn kĩ năng vẽ, xé, dán, cắt, gập, ghép hình… để tạo thành chiếc diều trẻ yêu thích.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, có ý thức kỉ luật trong giờ học. Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị:
- Mô hình bãi biển. Nhạc các bài hát về chủ đề.
- Tranh 1: Làm diều từ giấy
- Tranh 2: Làm diều từ túi li nông
- Tranh 3: Làm diều từ vải
- Các loại phế liệu: Vải, giấy, túi li nông, thanh tre…
- Đồ dùng: Kéo, hồ, băng dính, khăn lau tay, dây len…
III- Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ hát và vận động bài “ Cánh diều ước mơ”
+ Bài hát nói về con gì? Con hãy kể về chiếc diều mà con biết?
- Cô khái quát lại và dẫn dắt vào bài
2. Hoạt động 2: Cùng nhau khám phá
- Làm chiếc diều bằng các nguyên vật liệu khác nhau
- Cô cho trẻ xem video về chiếc diều
+ Các con vừa xem video về cái gì?
+ Trông chiếc diều như thế nào?
- Chiếc diều là đồ chơi được mọi người thả trên trời vào mỗi dịp hè đến…
- Cô cho trẻ quan sát vật mẫu
- Trò chơi: Trời tối, trời sáng
- Tranh 1: Chiếc diều được làm từ giấy
+ Cô có chiếc gì đây? Chiếc diều cô làm từ nguyên vật liệu gì?
+ Thân diều có dạng hình gì? Màu sắc như thế nào? Đuôi diều thì sao?
- Cô khái quát lại: Cô lấy tờ giấy gấp hai bên lại, cắt những thanh dài thành đuôi diều, để chiếc diều thêm đẹp cô trang trí thêm màu sắc cho chiếc diều…..
- Tranh 2: Diều làm từ túi li nông
+ Cô có cái gì đây? Chiếc diều có màu sắc, bố cụ như thế nào?
+ Các phần của chiếc diều giống hình gì?
+ Cô sử dụng những nguyên liệu gì để tạo thành chiếc diều?
- Cô lấy thanh tre uốn thành hình vòng cung, xong buộc chặt hai đầu, lấy túi li nông đặt chùm lên và lấy chỉ khâu chặt các mép ở khung diều, đuuôi diều cô dùng những tui li nông buộc lại, để cho chiếc diều thêm đẹp cô dùng những túi li nông có màu sắc khác nhau để tạo thành…...
- Tranh 3: Diều làm từ vải
+ Cô có gì đây? Chiếc diều được cô làm từ nguyên vật liệu gì?
+ Các bộ phận của chiếc diều được làm như thế nào? Màu gì?
- Cô khái quát lại: Đây là chiếc diều được làm từ vải mềm, …
- Cô cho trẻ nêu ý tưởng của mình
+ Con thích làm chiếc diều từ nguyên vật liệu gì? Con làm như thế nào?
- Cô khái quát lại và nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cách cầm kéo phết hồ, dán băng dính, cố định vải, túi li nông...
3. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện:
- Cô mời tất cả các con lấy giấy và đồ dùng về chỗ của mình. Bây giờ cô mời các con thi đua xem ai làm được chiếc diều đẹp nhất nhé!
- Cô quan sát, hướng dẫn trẻ chậm, gặp khó khăn. Động viên, khuyến khích trẻ.
- Cô bật nền nhạc không lời nho nhỏ trong khi trẻ thực hiện.
4. Hoạt động 4: Điểm 10 dành cho ai?
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm của mình trên bàn ở góc tạo hình.
+ Con thích bài của bạn nào? Vì sao con thích bài của bạn?
+ Con làm được cái gì? Con làm chiếc diều như thế nào?
- Cô nhận xét những sản phẩm đẹp. Động viên, khuyến khích trẻ lần sau cố gắng làm đẹp hơn.
- Cô cho trẻ hát bài : “ Cánh diều ước mơ” và thu dọn đồ dùng.