GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Dạy trẻ kể lại chuyện “ Quê ai đẹp nhất”.
Độ tuổi: 4-5 tuổi
I. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ nhớ tên truyện, các nhân vật trong truyện, nhớ trình tự truyện, hiểu nội dung câu chuyện. Biết kể lại chuyện cùng cô.
- Rèn cho trẻ kĩ năng nghe và kĩ năng kể lại chuyện. Mở rộng và phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục trẻ yêu quê hương. Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Máy tính,
- Hình ảnh hoạt hình theo nội dung câu chuyện trên Power Point.
- Bài hát: Quê hương tươi đẹp
- Trang phục, mũ múa
III. Tiến hành hoạt động:
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức.
- Cô cho trẻ hát bài hát: Quê hương tươi đẹp
+ Vừa các con hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về điêu gì?
- Cô khái quát lại và dẫn dắt vào bài.
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ kể lại chuyện: “Quê ai đẹp nhất”
- Cô giới thiệu: Có câu chuyện nói về hai bạn Ếch ở hai nơi khác nhau: 1 ở sườn dốc, 1 ở kinh thành có ước muốn đi du lịch đến nơi khác.
+ Đó là câu chuyện có tên là gì?
- Cô kể cho trẻ nghe 1 lần kết hợp xem trình chiếu.
- Giảng nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể về một con Ếch đã sống từ lâu bên sườn dốc. Nó mơ ước đến một ngày nào đó sẽ đi du lịch một chuyến đến kinh thành. Một con Ếch sống ở kinh thành lại ngày đêm mơ ước được xuống vùng sườn dốc. Thế là, chúng lên đường đi du lịch. Chúng gặp nhau trên đỉnh núi Thiên Vương. Chúng cùng ngồi nghỉ trên đỉnh núi. Vui miệng, chúng đem mọi chuyện ra kể cho nhau nghe, rồi không ngớt khoe về quê hương của mình. Chúng tranh cãi hồi lâu, chẳng con nào chịu thua con nào. Sau cùng, chúng quyết định cùng trèo lên chỗ cao nhất nhìn về quê hương của nhau, rồi mới phân thắng bại.
- Đàm thoại:
+ Cô vừa kể câu chuyện gì ?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
+ Bạn ếch sống ở sườn dốc thích đi đâu?
+ Còn bạn ếch sống ở kinh thành thích đi đâu?
+ Hai chú ếch quyết định như thế nào?
+ Khi ai chú ếch gặp nhau đã giới thiệu như thế nào?
+ Chúng tranh cai về điều gì?
+ Sau khi tranh cãi xong chúng quyết định làm gì?
+ Khi nhìn thấy quê hương của bạn chúng làm sao?
+ Qua câu chuyện các con có suy nghĩ gì?
* Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước và lòng tự hào về quê hương của mình.
* Dạy trẻ kể lại chuyện:
- Cả lớp kể cùng cô cả câu chuyện (2-3 lần)
- Tổ nhóm kể cùng cô cả câu chuyện.
- Cá nhân kể tiếp sức đến hết.
- Cô chú ý, sửa sai, sửa ngọng cho trẻ.
3. Hoạt động 3: Hoạt cảnh: “Quê ai đẹp nhất”
- Cô giới thiệu: Bây giờ chúng ta sẽ được gặp lại các nhân vật trong câu chuyện qua hoạt cảnh “Quê ai đẹp nhất” do các nghệ sĩ lớp 4TB3 biểu diễn.
- Cô giới thiệu các vai
- Cho trẻ diễn hoạt cảnh
- Cô bao quát và động viên trẻ